寒假快要到了，要如何练琴呢

儿童心理学家认为儿童集中思考的时间约20～30分钟，家长可以把孩子每天的练琴时间科学合理地分隔为二三次，这样更有助于孩子学习。

随着年龄的增长，练琴的时间可相应地增加和集中，且每天都要有最低限度时间量的保证。以下为练琴一小时的时间分配方法，可以作为参考。

01新课练习（15分钟）

心理学家的研究表明，儿童在15~20分钟内大脑的吸纳记忆状态呈现最佳水平。所以把新课练习安排在一天练习时间的最前端，可以有效帮助孩子掌握新课内容。

02基础技能练习（10分钟）

不管孩子学的是什么乐器，每天的基础技能练习是必不可少的，目的都是练习基本功，将手指活动开。

例如进行指法练习、音阶练习、8度练习和不可忽视的黑键及变奏练习，让手指充分地运动，保持各指的力度。

03休息时间（5分钟）

这个时间可以放任孩子自由活动，喝水、上洗手间或者只是起身活动一下，这样有助于孩子放松身体与大脑，更好地投入到接下来的练习。

04纠错练习（5分钟）

这个练习是非常必要的，每次练习要抽出一定时间将上次回课时的错误和问题找出，通过专门的改错练习改掉不足，让技巧得到提高。

05局部练习（10分钟）

任何一部作品都有相对的难点及练习的重点，如在作品中出现了新的弹奏技术，或在某一段落有技术上的难点，都要进行局部重点练习，直至弹奏得驾轻就熟。

06整体练习（10分钟）

在局部练习中，只是对某些难点、重点做了巩固练习，要知道学琴学的是一种技巧，技巧是要通过不断的练习加以巩固的。

总体练习时就要再次回顾自己的不足，查漏补缺，攻克新课内容中的难点，有针对性地反复练习，提高新技巧的掌握能力。

07保留曲目（5分钟）

每个琴童应该都有自己喜欢的曲目，所以，练习的最后一段时间可以留给孩子自由选择，在当天练琴结束前，对保留曲目做完美的演奏，让孩子展示自己的同时，提高孩子的练琴兴趣。