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专访14岁“丘成桐奖”获得者:“我想成为弹钢琴的数学家”


想成为弹钢琴的数学家

14岁“丘成桐奖”获得者

日前,2021年清华大学首届丘成桐女子中学生数学竞赛获奖名单揭晓,上海两位女生获得优胜奖,来自上海市实验学校高一(6)班的孙霖铃便是其中之一。

对于正值初三的学弟学妹,这位14岁的“学霸”想分享的学习心得是:要跟着老师的步伐,先打好基础,再拔高,才会事半功倍。

14岁女生荣获“丘成桐奖”

孙霖铃从小就对数学感兴趣,在她眼里,数学一点也不枯燥。每次数学测试,孙霖铃的成绩都接近满分。不久前,她还获得了全国中学生数学联赛二等奖!就在刚刚结束的期中数学考试中,她取得了100+20的满分,全年级仅有2人获得满分。

说起参加丘成桐女子中学生数学竞赛,孙霖铃表示很感谢班主任陈BB的鼓励。高一开学前,孙霖铃在清华大学网站上看到首届丘成桐女子中学生数学竞赛的消息,喜欢数学的她既兴奋又纠结,便征求陈老师的意见。陈老师立马鼓励她去试一试,看看自己真正的实力。有了陈老师给的“定心丸”,孙霖铃不再犹豫。

这次数学竞赛的考题范围涵盖高等数学知识。报名后,孙霖铃便让父母帮忙买了高等数学书,一个人啃起了这些专业书籍。不到两个月,孙霖铃就接到了赴京参加决赛的通知。而在这期间,孙霖铃没有缺过一天课,没有少做一次作业,同时还尽心尽责地履行着班长的职责。

据悉,本届丘成桐女子中学生数学竞赛共有931人报名,140余位女生参加了笔试,35名入围面试,最终决出了金奖、银奖、铜奖以及优胜奖共25人。对于这次获奖,孙霖铃表现得很淡定,她的生活也没有丝毫改变,每天依然准时到校,按时完成作业,一科不落地参加期中考试。

数学才女是名钢琴手

采访孙霖铃当天,正是上海市实验学校高一年级的期中考试日。最后一场考试,孙霖铃提前交了卷,因为她要赶去德国领事馆参加中德青少年音乐交流季演出。当晚演出中,孙霖铃和小伙伴的拉威尔钢琴三重奏是压轴曲目。

坐在琴凳上的孙霖铃,整个人都沉浸在音乐世界中,黑白键上灵动翻飞的双手、入神的双眼,透露出音乐带给她的欢乐与满足。音乐与数学,是小才女的最爱。从小学一年级就开始学习钢琴,如今孙霖铃已考出演奏级。她曾登上过上海大剧院的舞台,还与小伙伴组了一个重奏乐队,她任钢琴手。这个年轻的乐队受邀参加过今年在“上交厅”举行的新年音乐会,以及在黄浦区举行的城市草地音乐会,还有各种公益演出。

孙霖铃被校长徐红称为“钢琴小老师”!在学校艺术节上,孙霖铃参加的钢琴四手联奏给她留下了深刻的印象。

都说爱弹琴的孩子数学成绩一定很出色,这个“传言”在孙霖铃身上得到了完美的验证。而在孙霖铃看来,如果一定要说数学和钢琴有关联的话,她觉得数学和钢琴都是全世界通用的、不用翻译的人类共同语言。

因为热爱,所以投入

不单是数学,孙霖铃所有的学科成绩都很优异。今年上半年,她以全校总分第一的成绩,从上海市实验学校的初中部直升高中部。孙霖铃说,她喜欢学校宽松的学习氛围,让她能够兼顾学业和爱好。关键是学校可以直升,没有中考,这让她有更多时间选择做自己想做的事情。初三毕业的暑假,她提出研究课题《基于机器学习人工智能的美术作品评分系统》,自己钻研算法,编写代码,测试程序,“玩”得不亦乐乎。

说到孙霖铃,班主任陈BB毫不吝啬夸赞之词:“沉稳、低调、内敛、大气,办事能力强,人又谦虚!”陈老师告诉记者,刚开学时,因为新升至高一,每位同学都要登记信息。孙霖铃悄悄在“问卷星”上设计了表格,让每个同学的信息互不可见,非常好地保护了大家的个人隐私。通过这件小事,陈老师看到了孙霖铃身上的品质:办事可靠、周到、不张扬。随后,孙霖铃被选为班长,在学习之余,还帮助陈老师处理班级事务。

学业、爱好、工作都能兼顾,而且都能取得不俗的成绩,有什么“秘诀”?孙霖铃的答案是“无他,唯有热爱”:“只要热爱,就会挤时间出来,做的时候也会非常投入,效率很高。”

“护长容短”助成长

对于孙霖铃首获丘成桐女子数学奖,徐红校长一点儿也不意外。徐校长表示,天赋高的学生,都具有很强的学习能力,但需要学校为他们创造条件。上海市实验学校一直致力于给学生一个自由、宽松的学习环境。“护长容短”是上海市实验学校的教育理念,能够让学生自由地安排学习,展示天赋和潜能。学校初中部有小论文课程,高中部有特需课程,每位同学都有机会自己做课题,在探究中提升全方位的能力。

“我们的目标是培养拔尖创新人才,期待学生能够在全面发展的基础上,再在某一领域有尖端发展。”徐红如是说。

对孙霖铃来说,眼下的目标是在实验学校发起的数学建模比赛中取得一个好成绩。未来,孙霖铃的愿望是成为一个“弹钢琴的数学家”。毕竟,数学和钢琴,对于孙霖铃来说,一样都舍不了。

记者 孟莹/文、摄

部分照片由孙霖铃提供

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