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钢琴大师的练琴方法,你家孩子也适合?

还在为您的小孩没有找到好的练琴方法而担忧吗?以下为您提供十三位钢琴演奏大师的练琴方法,仅供参考。


一、鲁道夫·塞金(RudolfSerkin)

塞金是当今五大钢琴家之一,他的演奏形态端正而感情细腻,给人的感觉是内在的充实感而不是华丽。从他的演奏中可感觉出他的热情洋溢,技巧纯熟,动作相当夸张,音乐在嘴边不停的哼唱,他虽然是钢琴大师,但他不属于技巧与风格灿烂的演奏家,他的最大特点是对音乐能进行深入的探讨,然后展现出明朗的建筑性。


1、如何练习:

①、每天都需长时间练习,练过5小时候才进入状况。

②、用慢速及快速练,不用中速练,但加上表情。

③、练习曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等,很少用Czerny。

④、强调技巧的重要性,没有技巧,即没有音乐。


2、是否作基本技巧练习:

强调音阶、琶音等基本技巧练习,但不用哈农。


3、如何背谱:

①、指法的记忆,是危险而不可信赖的。

②、我靠不知不觉地回忆记谱。

③、也用分析。

④、我无法想象一句一句背,谱子一直跟着我,甚至使我无法睡觉。


二、威廉·巴克豪斯(WilhelmBackhaus)

巴克豪斯生于德国的莱比锡,巴克豪斯自幼即师从艾洛斯、烈根德弗,1891年进入莱比锡音乐院,毕业后移居法兰克福,1900年,巴克豪斯初次在伦敦登台,一鸣惊人。他除了21岁时应聘为英国曼彻斯特音乐院教授及1907年23岁在仲德斯豪音乐院任教,但时间很短,自始至终他都以演奏家的身份活跃于舞台上。


1、如何练习:

①、强调音阶、琶音的练习。

②、不能以复杂的技巧就认为是难曲,即使最简单的莫扎特乐曲,要做到完美也是困难的。

③、不要只练那些几分钟就能弹出的音群、优美旋律的曲子,这对演奏家是危险的。


2、是否作基本技巧练习:

一生都在练音乐、琶音,但都加上表情。


三、华尔特·纪瑟金(Watter Gieseking)

纪瑟金出生于法国的里昂,四岁开始弹钢琴,据说他在6岁的时候在法国贵妇人面前弹奏舒曼的幻想曲作品17号。8岁写了奏鸣曲作品二一起其他曲子。10岁进入德国汉诺威的市立音乐学校,接受卡尔·赖玛(K·Lei-mer),这是他一生中唯一的老师。他初次正式登台是在20岁,而且一鸣惊人,3个月内在汉诺威廉著演奏六场贝多芬的全部奏鸣曲。


1、如何练琴:

①、强调寻求人走路时最自然的姿势弹奏。

②、练习要求绝对正确。

③、注重耳朵训练、注意听自己的演奏,要以批判别人的态度来听自己的演奏。

④、音节练习要求以快速弹奏,ppp的音量。


2、是否作基本技巧练习:

要练习音阶、琶音能从ppp~fff间弹出各种等级的音量,还要用ppp和最快的速度弹音阶、琶音。


3、如何背谱:

可以不用琴练习,就可以背谱。


四、亚图·史纳伯(Artur Schnabel)

史纳伯是上一代的奥国大钢琴家兼伟大的教师,他是雷谢狄斯基(T·Leschetizky)的门生,它是第一位被称为贝多芬专家的演奏家。当代的钢琴演奏家或者教师都以师事史纳伯为荣,甚至以他这一系的教学系统而自夸。

本文作者: 天津柏通乐器

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